Merci de nous envoyer un mail pour que nous puissions rester en communication : marie.schuers@ac-lille.fr / dominique.decock@ac-lille.fr
N’hésitez pas à lire l’article « Pour ne pas trouver la temps… trop long » (premier article du blog ou cliquez sur ECOLE dans les étiquettes à droite). Il y a des idées pour s’occuper et s’amuser.
Les maîtresses tiennent à féliciter TOUS LES ÉLÈVES qui font leur travail (avec les outils disponibles), s’investissent et nous donnent des nouvelles. Nous sommes toujours heureuses de recevoir vos mails et surtout de savoir que vous allez bien.
Les maîtresses tiennent à remercier TOUS LES PARENTS qui s’investissent dans cette nouvelle forme d’école, qui prennent le temps (qu’il faut trouver quand on a plusieurs enfants et/ou quand on travaille encore). Tout ce que vous faites est très très bien : BRAVO à tous.
Dans cet article, vous trouverez le travail et les aides pour la classe de CE1. Les élèves doivent travailler un peu tous les jours pour rester dans les apprentissages et ne rien perdre. Nous ferons le maximum pour que les choses soient simples pour vous comme pour votre enfant.
Désormais, nous donnerons le travail pour deux jours et, dans la mesure du possible, le même travail que celui fait en classe. Merci encore pour votre investissement.
Jeudi 18 et vendredi 19 :
- faire les exercices sur les contraires : n°7, n°8, n°9 et n°10 p.121 CONTRAIRES EXERCICES LIVRE
- écouter l’album « Banquise blues » et faire la fiche de lecture : https://youtu.be/U4gdQbPJ8Pk
- copier la suite de la leçon sur les noms et faire les exercices : n°1, n°2, n°3 et n°4 p.121 NOMS EXERCICES LIVRE 2
- regarder la vidéo sur la lettre Y et lire la fiche : https://www.youtube.com/watch?v=rLlPcPo0o88
- résoudre les problèmes (tu peux t’aider avec le cahier « Trucs et astuces de maths », à la fin) :
- faire les deux pages de majuscules dans le cahier d’écriture E, pour t’aider tu peux regarder la vidéo : https://youtu.be/xeH-G_1aKBI
- compléter le cahier « Trucs et astuces de maths » à l’aide de la vidéo : les compléments à 100 : https://youtu.be/BsYSSiK5uQQ
Lundi 15 et mardi 16 juin :
- copier 5 fois les mots invariables 11 et 12 (mots dans le classeur) :
- lire la leçon sur la multiplication et faire les exercices : n°5 et n°6 p.87 MULTIPLICATION EXERCICES LIVRE
- compléter le cahier « Trucs et astuces de maths » à l’aide de la vidéo : les compléments à 10 et j’encadre un nombre : https://youtu.be/vTLYpvkxpcw / https://youtu.be/XLGtUfYI2As
- faire les exercices sur les nombres : n°5, n°6 et n°7 p.60 NOMBRES EXERCICES LIVRE 2
Jeudi 11 et vendredi 12 juin :
- regarder la vidéo sur la lettre X, lire la fiche et faire l’exercice : https://www.youtube.com/watch?v=BfuVBQCggPM
- écouter l’album « C’est un secret » et faire la fiche de lecture : https://youtu.be/xYL_VMsjfCM
- copier la leçon sur les contraires et la ranger en vocabulaire dans le classeur :
- faire les exercices sur les noms propres et les noms communs : n°5 et n°6 p.21 NOMS EXERCICES LIVRE
- faire les deux pages de majuscules dans le cahier d’écriture D/A, pour t’aider tu peux regarder la vidéo : https://www.youtube.com/watch?v=wxuqgpExzv0
- compléter le cahier « Trucs et astuces de maths » à l’aide de la vidéo : le tableau d’addition et les tables d’addition : https://youtu.be/Wnby5wa4Owo
- faire l’exercice sur la multiplication : n°3 p.87 MULTIPLICATION EXERCICES LIVRE
- faire les exercices sur les nombres : n°1, n°2 et n°3 p.60 NOMBRES EXERCICES LIVRE 2
Lundi 8 et mardi 9 juin :
- écouter l’album « Où vas-tu comme ça ? » avec la fin : https://youtu.be/aXwxhKvg9gI
- copier 5 fois les mots invariables 9 et 10 (mots dans le classeur) :
- regarder la vidéo sur la multiplication et faire les exercices : n°1 p.86 et n°2 p.87 https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/discipline/mathematiques/operations/multiplication-a-un-chiffre/de-laddition-a-la-multiplication.html MULTIPLICATION EXERCICES LIVRE
- faire les exercices sur les contraires : n°1 et n°2 p.120, n°4 et n°5 p.121 CONTRAIRES EXERCICES LIVRE
- poser et calculer les opérations :
- regarder la vidéo sur les noms (attention, ce n’est pas la même que la dernière fois) et faire l’exercice n°2 p.20 : https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/discipline/langue-francaise/grammaire/les-noms/les-noms-propres-les-noms-communs.html NOMS EXERCICES LIVRE
- compléter le cahier de trucs et astuces en regardant les vidéos : les mots nombres https://youtu.be/mDFgrVdmU2U / https://youtu.be/9oTjMozrtk
Mardi 2, jeudi 4 et vendredi 5 mai :
- écouter l’album « Où vas-tu comme ça ? » et faire le travail de lecture : https://www.youtube.com/watch?v=kIGuOY5g4yA
- copier 5 fois les mots de la liste « T muet 2 » et « T muet 3 » (mots dans le classeur) :
- regarder les vidéos sur le son « gn » et lire la fiche : https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/discipline/langue-francaise/lecture/correspondance-sonconsonne/decouvrir-le-son-414-et-sa-graphie.html / https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/discipline/langue-francaise/lecture/correspondance-sonconsonne/utiliser-le-son-626-et-sa-graphie.html
- regarder la vidéo sur les contraires et faire les mots croisés : https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/video/les-antonymes.html CONTRAIRES
- copier la leçon sur les noms et faire les exercices :
- faire les deux pages de majuscules dans le cahier d’écriture M/N, pour t’aider tu peux regarder la vidéo : https://www.youtube.com/watch?v=UnZGWvX8tUM
- lire la leçon sur la soustraction posée et faire les calculs posés :
- faire les exercices sur les nombres : n°3 p.46 / n°3 et 6 p.49 / n°1 p.50 NOMBRES EXERCICES LIVRE
- faire le calcul mental (pas besoin de chronométrer) :
Jeudi 28 et vendredi 29 mai :
- regarder le rappel sur le nom et faire les exercices n°1 p.20, n°4 p.21 et n°3 p.23 : NOMS EXERCICES LIVRE
- faire l’exercice sur E devant deux consonnes :
- apprendre la poésie, pour t’aider tu peux écouter l’enregistrement :
- faire les deux pages de majuscules dans le cahier d’écriture L/S, pour t’aider tu peux regarder la vidéo :https://www.youtube.com/watch?v=ajqaeOaem9M
- copier 5 fois les mots de la liste « lettre double 2 » et « T muet 1 » (mots dans le classeur) :
- faire le calcul mental (pas besoin de chronométrer) :
Lundi 25 et mardi 26 :
- regarder les vidéos sur les sons « é » et « è » (3 vidéos) et lire la fiche sur E devant deux consonnes :https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/discipline/langue-francaise/lecture/correspondance-sonvoyelle/decouvrir-le-son-e-et-ses-graphies.html / https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/discipline/langue-francaise/lecture/correspondance-sonvoyelle/decouvrir-le-son-603-et-ses-graphies-12.html / https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/discipline/langue-francaise/lecture/correspondance-sonvoyelle/decouvrir-le-son-603-et-ses-graphies-22.html
- copier 5 fois les mots de la liste « la nature » et « lettre double 1 » (mots dans le classeur) :
- regarder la vidéo sur la soustraction posée et faire l’exercice n°1 n°2 et n°3 p.82 : https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/discipline/mathematiques/operations/calcul-pose-de-soustractions/soustraire-des-entiers-sans-retenue.html SOUSTRACTIONS EXERCICES LIVRE
- faire la fiche sur les nombres : NOMBRES 3
- faire le calcul mental (pas besoin de chronométrer) :
- regarder la vidéo sur le nom : https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/discipline/langue-francaise/grammaire/les-noms/le-nom.html
- faire le travail de lecture :
Lundi 18 et mardi 19 mai :
Il n’y aura pas de travail envoyé jeudi 21 et vendredi 22 mai en raison du pont de l’Ascension.
- lire la fiche sur les sons « é » et faire les exercices (cliquer sur le document en dessous de la fiche) : n°1 p.86 – n°3 p.87 – n°1 p.88 – n°2 p.89 SONS é EXERCICES LIVRE
- regarder la vidéo sur les pronoms et relever les 8 pronoms. Puis copier la leçon (à ranger en grammaire dans le classeur) et faire les exercices (cliquer sur le document en dessous de la leçon) : https://www.reseau-canope.fr/lesfondamentaux/discipline/langue-francaise/grammaire/les-pronoms/les-pronoms-personnels-1.html PRONOMS PERSONNELS
- faire le calcul des soustractions en ligne :
- faire le travail de lecture :
- copier la poésie sur le printemps et faire l’illustration (tu peux t’aider des « j’apprends à dessiner » sur les fleurs) :
Jeudi 14 et vendredi 15 mai :
- faire les exercices en ligne sur la phrase : https://www.clicmaclasse.fr/activites/etude-langue/phrase/phrase_ex01.html (5 exercices)
- faire les exercices sur les sons bl/cl/fl/gl/pl :
- faire les exercices sur les nombres : NOMBRES 1 CORRECTION NOMBRES 2 CORRECTION
- faire le calcul des soustractions en ligne :
- faire le travail de lecture :
Semaine du 4 au 10 mai :
- faire les exercices en ligne sur les mots étiquettes : https://www.clicmaclasse.fr/activites/etude-langue/mot-etiquette/mot-etiquette_ex01.html (5 exercices)
- revoir les leçons sur les polygones puis faire les exercices : https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/discipline/mathematiques/geometrie-du-plan/distinguer-triangle-et-quadrilatere/distinguer-triangle-et-quadrilatere.html / https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/video/reconnaitre-le-rectangle.html / https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/video/les-proprietes-du-carre.html
- dans les listes de mots apprises, relever tous les mots contenant le son « en » (en – em – an – am) : 34 mots
- faire le travail de lecture :
- faire les défis de la semaine :
- écouter la chanson en anglais sur les émotions et faire le travail : https://www.youtube.com/watch?v=xC3xSij7n4c
- regarder les vidéos sur les saisons puis faire l’exercice : http://www.lalunedeninou.mobi/tablette_et_mobile_html5/jeux_educatifs_pour_enfants/foret/apprendre_les_4_saisons/apprendre_les_4_saisons.html / https://www.lumni.fr/video/les-saisons-sid-le-petit-scientifique
- faire, au moins, 4 jeux sur le site Calculatice : https://calculatice.ac-lille.fr/
Semaine du 27 avril au 3 mai :
Nous espérons que vous avez passé de bonne vacances (certes un peu spéciales) et que vous allez tous bien ainsi que vos proches !
Voici le programme pour cette semaine de reprise.
- faire les exercices en ligne sur l’addition posée : http://soutien67.fr/math/activites/calcul/addition/Addition-en-Colonne-05/index.html / http://soutien67.fr/math/activites/calcul/addition/Addition-en-Colonne-06/index.html / http://soutien67.fr/math/activites/calcul/addition/Addition-en-Colonne-T02/index.html
- revoir la leçon sur les pronoms personnels et faire les exercices en ligne : https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/discipline/langue-francaise/grammaire/les-pronoms/les-pronoms-personnels-1.html / https://www.clicmaclasse.fr/activites/etude-langue/pronoms/pronoms_ex01.html (5 exercices)
- dans les listes de mots apprises, relever tous les mots contenant le son « in » (in – im – un – ein – ain) : 17 mots
- faire le travail de lecture :
- faire les défis de la semaine :
- écouter l’album « Brown Bear » et faire l’exercice sur les animaux et les couleurs : https://www.youtube.com/watch?v=WST-B8zQleM
- faire les exercices en ligne sur les mois de l’année : https://www.logicieleducatif.fr/eveil/geographie/mois-de-l-annee.php (jeu 2 et 3)
- faire, au moins, 4 jeux sur le site Calculatice : https://calculatice.ac-lille.fr/
Semaine du 6 avril au 12 avril :
- faire les exercices en ligne sur le genre et le nombre : 5 exercices (pour passer au suivant il faut cliquer sur la flèche en haut) : https://www.clicmaclasse.fr/activites/etude-langue/genre-nom/genre-nom_ex01.html / https://www.clicmaclasse.fr/activites/etude-langue/singulier-pluriel/singulier-pluriel_ex01.html
- dans les listes de mots apprises, relever tous les mots contenant le son « on » (on – om) : 19 mots
- regarder la vidéo sur la multiplication et faire les exercices en lignes : https://youtu.be/3_C_KUuKWJs / http://l-education.com/math/multiplication/multiplication-bases/compter-les-groupes-equivalents/index14.htm / http://l-education.com/multiplication-additions-reiterees / https://www.jeuxmaths.fr/exercice-de-math-additioniteree.html
- résoudre ces 4 problèmes :
- faire, au moins, 4 jeux sur le site Calculatice : https://calculatice.ac-lille.fr/
- faire le travail de lecture :
- écouter l’album « Who’s Hiding » et faire l’exercice sur les animaux et les couleurs : https://www.youtube.com/watch?v=-LONqTLFjwg
- DÉFI 2 : « Les vases » (envoie nous la réponse par mail) :Résultats DÉFI 1 (vous pouvez encore tenter votre chance !) : Bravo TAHAR
CORRECTION DÉFI 2 : https://www.youtube.com/watch?v=5DOqFrHEYsU
Semaine du 30 mars au 5 avril :
- faire les exercices en ligne sur l’ordre alphabétique : http://soutien67.free.fr/francais/activites/ordre_alphabetique/ordre_alphabetique_01.htm (page 2, 3 et 4)
- faire les exercices en ligne sur les familles de mots : 5 exercices https://www.clicmaclasse.fr/activites/etude-langue/familles-mots/familles-mots_ex01.html / https://www.clicmaclasse.fr/activites/etude-langue/familles-mots/familles-mots_ex02.html / https://www.clicmaclasse.fr/activites/etude-langue/familles-mots/familles-mots_ex03.html / https://www.clicmaclasse.fr/activites/etude-langue/familles-mots/familles-mots_ex04.html / https://www.clicmaclasse.fr/activites/etude-langue/familles-mots/familles-mots_ex05.html
- faire les exercices en ligne sur la monnaie : https://www.jeuxmaths.fr/exercice-de-math-nombreetmonnaie1.html (Niveau 1 et 2) / https://www.jeuxmaths.fr/exercice-de-math-nombreetmonnaie2.html (Niveau 1 et 2)
Pour ces exercices en ligne, nous te demandons de noter tes résultats et de nous les envoyer par mail. Pour ceux qui n’arrivent pas à jouer en ligne, nous envoyons les exercices et la correction en PDF.
- faire le travail de lecture (envoyé par mail ou ci-dessous)
- faire, au moins, 4 jeux sur le site Calculatice : https://calculatice.ac-lille.fr/ (nous ajoutons des nouveaux jeux toutes les semaines / toutes les explications pour aller sur ton compte ci-dessous)
- écouter l’album « My Dad » d’Anthony Browne : https://youtu.be/EaJxLPc-l-I
- dessiner et écrire un portrait : choisis un membre de ta famille puis dessine le et écris son portrait (physique et moral). Envoie nous le texte par mail (et si tu peux le dessin)
- faire du sport (regarde en dessous le paragraphe SPORT, nous mettrons des choses différentes pour te laisser le choix)
- DÉFI 1 : « Les feutres » (envoie nous la réponse par mail) :
CORRECTION DÉFI 1 : https://www.youtube.com/watch?v=RZudnzj78l8
Semaine du 23 au 29 mars :
- corriger les devoirs collés dans ton cahier de liaison (correction envoyée par mail)
- faire les exercices en ligne sur les temps et les verbes : http://soutien67.free.fr/francais/activites/conjugaison/conjugaison.htm#niveau_1 (Niveau 1 et Niveau 2 : tous les exercices)
- faire les exercices en ligne sur les nombres : http://soutien67.free.fr/math/activites/compter/1000/compter_1000_1.htm (Page 1, 2 et 3)
Pour ces exercices en ligne, nous te demandons de noter tes résultats et de nous les envoyer par mail.
- faire, au moins, 4 jeux sur le site Calculatice : https://calculatice.ac-lille.fr/ (toutes les explications pour aller sur ton compte ci-dessous)
- faire le travail de lecture (envoyé par mail ou ci-dessous)
- dessiner et écrire un portrait : choisis un membre de ta famille puis dessine le et écris son portrait (physique et moral). Envoie nous le texte par mail (et si tu peux le dessin)
Semaine du 16 au 22 mars :
- faire les devoirs collés dans le cahier de liaison (nous enverrons la correction par mail)
- lire un livre au choix (un emprunté à la B.C.D ou un de la maison)
- écrire un mail aux maîtresses avec une ou plusieurs phrases (dis nous comment tu vas – ce que tu fais – le livre que tu as lu)
SPORT :
Pour rester en forme, voici des petits jeux à faire à la maison (et même avec les membres de ta famille) !
Des jeux de calcul en ligne :
Nous avons créé un compte à chaque élève sur le site : https://calculatice.ac-lille.fr
Il faut cliquer sur l’onglet « L’application »
Ensuite, le login c’est ton nom de famille en MAJUSCULES et le mot de passe c’est ta date de naissance :
Par exemple, si tu t’appelles Sarah DUPONT et que tu es née le 10/06/12, tu écris DUPONT pour le login et 100612 pour le mot de passe.
Attention : Elhadj, Tahar, Bilal et Camil vous devez ajouter 1 après votre nom / Timoté Christina et Samuel vous devez ajouter 2 après votre nom.
Si tu as un problème de connexion n’hésite pas à nous envoyer un mail.
Des vidéos pour réviser les leçons (tu ne dois pas toutes les regarder d’un coup ! Regarde les leçons que tu trouves difficiles ou celles dont tu as besoin pour faire un travail demandé) :
Les leçons de maths :
- les nombres jusque 999 : https://www.reseau-canope.fr/lesfondamentaux/discipline/mathematiques/nombres/les-nombres-superieurs-a-100/les-nombres-de-100-a-999.html
- les doubles : https://www.reseau-canope.fr/lesfondamentaux/video/calculer-les-doubles-12.html
- ajouter des dizaines : https://www.reseau-canope.fr/lesfondamentaux/discipline/mathematiques/operations/addition-de-deux-nombres-inferieurs-a-100/ajouter-des-dizaines.html
- l’addition sans retenue : https://www.reseau-canope.fr/lesfondamentaux/video/additionner-deux-nombres-inferieurs-a-100-sans-retenue.html
- l’addition avec retenue : https://www.reseau-canope.fr/lesfondamentaux/video/additionner-deux-nombres-inferieurs-a-100-avec-retenue.html
- la monnaie : https://www.reseau-canope.fr/lesfondamentaux/discipline/mathematiques/grandeurs-et-mesures/la-monnaie/representer-une-meme-somme-dargent.html
- rendre la monnaie : https://www.reseau-canope.fr/lesfondamentaux/discipline/mathematiques/grandeurs-et-mesures/la-monnaie/rendre-la-monnaie-entiers-12.html
- l’angle droit : https://www.reseau-canope.fr/lesfondamentaux/discipline/mathematiques/geometrie-du-plan/les-perpendiculaires/reconnaitre-les-angles-droits-dans-une-figure.html
Les leçons de français :
- passé, présent, futur : https://www.reseau-canope.fr/lesfondamentaux/discipline/langue-francaise/grammaire/identifier-le-verbe-conjugue/identifier-les-variations-dun-meme-verbe-les-temps.html
- le verbe : https://www.reseau-canope.fr/lesfondamentaux/discipline/langue-francaise/grammaire/les-verbes/identifier-un-verbe.html
- l’infinitif : https://www.reseau-canope.fr/lesfondamentaux/discipline/langue-francaise/grammaire/identifier-le-verbe-conjugue/reconnaitre-linfinitif-present.html
- la phrase : https://www.reseau-canope.fr/lesfondamentaux/discipline/langue-francaise/grammaire/la-phrase/identification-de-la-phrase.html
- les pronoms personnels : https://www.reseau-canope.fr/lesfondamentaux/discipline/langue-francaise/grammaire/les-pronoms/les-pronoms-personnels-1.html
- l’ordre alphabétique : https://www.reseau-canope.fr/lesfondamentaux/discipline/langue-francaise/vocabulaire/loutil-dictionnaire/ranger-les-mots-par-ordre-alphabetique.html
- les familles de mots : https://www.reseau-canope.fr/lesfondamentaux/discipline/langue-francaise/vocabulaire/loutil-dictionnaire/ranger-les-mots-par-ordre-alphabetique.html